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小学四年级作文

时间:2024-02-21 17:31:55
【精选】小学四年级作文汇编5篇

【精选】小学四年级作文汇编5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

妈妈的爱是明媚的阳光,妈妈的爱是潺潺的溪流,滋润着我生命的成长,妈妈的爱是燃烧着的火炬,点燃我生命的希望,照亮我人生的旅途。

其实,妈妈的爱无处不在……

妈妈对我的学习、生活等方面尤为关心,每次当我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致至地修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,和我一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合我的作文,帮我分析哪些地方写得好,哪些地方写得不好。

妈妈不但关心我的学习,也对我的生活方面特别关心。记得我三年级时的一天,阳光洒满了美丽的`忻州市,那天,我的乳牙还没掉,可恒牙却在乳牙后面长了出来,妈妈看到后,匆匆给我请了假,就硬拉着我向和平西街的红十字牙科医院走去。一路上,我一直没有和妈妈说话,心想:妈妈真不近人情,总是大惊小怪的,为什么非让我请假去拔牙,不拔它自己也会掉的。到了医院,医生给我打了麻药,就把三颗这样长得奇怪的牙给拔掉了,一点儿也不疼,但我还不理解妈妈的做法,妈妈看到我不高兴的样子,语重心长地说:“乐乐,只有拔掉松动的乳牙,恒牙才会长整齐,如果不拔掉活动的乳牙,新长的恒牙就会长歪,以后笑起来就不好看啦!”果然如此,我现在长得恒牙整齐多了。

爱——在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱,是多么温暖!多么甜蜜!

妈妈的爱无处不在,妈妈的爱点点滴滴,妈妈的爱是世界上最伟大的爱。

小学四年级作文 篇2

奶奶的爱与我同行,让我贴心;奶奶的爱鞭策我,让我学习优秀;奶奶的爱指引我,让我更加快乐。

我的奶奶年近六旬,留着一头短发,两颗乌黑的眼睛在阳光下“闪闪发光”,说起话来声音洪亮。尽管她很老了,但是还像以前那样关心爱护我。

奶奶爱劳动。这不,今年又让我们和她播种,收割。虽然我不想劳动,但奶奶凭她“三寸不烂之舌”终于把我“降服”了。学校大扫除,我竟然没花多少功夫,就把十几张桌子擦得干干净净,这可是奶奶让我劳动换来的成功回报,这全是奶奶的功劳呀!

奶奶很爱“唠叨”,她平时总爱问我:“今天犯什么错没有呀?什么时候考试呀……”只要奶奶知道快要考试了,比我还“急”,一会儿让我写字,一会儿让我记单词,一会儿让我演题,让我忙得不知道该复习什么。我只好撒娇似地说:“奶奶,你让我休息一下吧,我有点手忙脚乱,踹不过气来。”然后又很自信地说“奶奶你放心,我一定考第一名!”奶奶的脸笑得像一朵花,说“好,小淘气!”哎!奶奶比我妈还要紧张。

奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了错,就用她那“重则挨打,轻则跪地”的原则,让我明辨是非,明白对错。我深深感到“严是爱,溺是害”的道理。

随着时间的流逝,年龄的增加,生活细心、严谨的奶奶也有粗心忘事的时候。

我有一本非常重要的书必须带到学校。我请奶奶帮我记住,奶奶满口答应。当我走时,奶奶却把我的事,忘得一干二净。结果被老师批评了一顿,我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我感到委屈就对奶奶“倾诉”,奶奶让我懂得了自己应该用心“做”自己的事,让我知道没有经过挫折就不会变得成熟。

这些小事一点一滴沉积在我的心底,时时就像一缕温暖的阳光照耀着我,又像一股清泉浸入我的心田,这就是爱的意义。

奶奶,您如同绿得发亮般的叶子,我如同一朵小花。您给我营养,把我衬托得更加娇贵鲜艳。这朵美丽的,充满爱的花,将在您的呵护下,开得更加耀眼夺目!

小学四年级作文 篇3

苗条的身材,高高的个子,黄色的卷发,再加上大大的眼睛,你们猜猜她是谁?她就是我们班的语文老师薛老师。

薛老师现任大队辅导员。因学校主任调走了,所以薛老师又肩负着主任的压力。但她依然不怕苦不怕累,用心地工作,细心地辅导。因为她语文教得好,校长还一定要让她当语文老师呢!她是我们班“超人气”的“偶像”啊!

薛老师又爱笑,又爱生气。性格也还算不错,喜欢批评“事不过二”的人:比如某人犯了一次错误,老师原谅他;一次没写没交作业,老师原谅他,但会轻罚;犯两次错误,两次没写没交作业的人老师就会大怒:你怎么不写不交作业呢?然后狠狠地批评一顿。再重罚“当事人”,还是比较公平合理的罚。

她也非常喜欢与人合作。比如说,有一次,我被老师点名和她一起表演三年级课本中《金色的草地》两个小主人公之间发生的趣事:我在前面跑,她在后面跟着。过了一会儿,她突然叫道:“谢廖沙!(书中一主人公名)”我一回头,她立刻假装吹蒲公英,我也假装躲了一下,再故意打了一个“哈嚏!”把“蒲公英”吹回去。老师又装作无辜的样子问:“我没吹你,你怎么吹我呀!”我和老师配合默契到同学们都哄堂大笑了。老师亲切地与我表演那《金色的草地》“外传”根本不理会同学们对我们的笑声。

薛老师在欢笑声中把我“请”下了台,并对同学们说:“请同学们回家用自己的话把这件事写在作文本上。”全班立刻鸦雀无声,片刻后,突然又像醒悟了一样:“好!”“那么,下课——”老师故意拖长声音。“耶!”教室里一片欢呼。薛老师还真都有一套“生意经”!

这就是我们班的语文老师薛老师,你们喜欢她吗?

小学四年级作文 篇4

我从小就有一种习惯,就是做白日梦。我做的白日梦大多数都是讲仙女的呀,好吃的呀,魔法呀,想当钢琴家的呀……这些都是我的幻想。那现在我就给你讲讲我的仙女梦吧。

我梦见在圣母玛利亚的金太阳圣殿里,住着圣母玛利亚和她的伴娘们,当然还有我啦,我是她最喜欢的女孩,天天跟着她去散步、游玩。那里一年四季温暖如春,也不愁吃穿,可舒服了。一天,圣母玛利亚知道地球上经常打仗,还有地方发生天灾,于是她就派我去照看那些人,还给了我一把有魔力的剑,一套漂亮的衣服,一顶王冠,一些装饰品和魔力……就这样,我来到了地球,在地球上的城堡里,我先将收音机打开,听说非洲有许多小国家,那些小国家都很穷,我就用魔力变出很多钱,把这些钱都捐给了那些小国家,经过几十年的发展,那些小国家都富有起来了。就这样,我帮助了许多人,成了个令人敬重的仙女。

我好不容易才从梦中醒来,一看挂钟,都下午3点了,这才知道这是一场白日梦啊!不过,如果能成真,那就谢天谢地啦!

小学四年级作文 篇5

从牙牙学语开始,从迈入小学校园的第一步开始,在我的记忆中,我就有一种先天性的“毛病”,这个“毛病”从小学到现在,一直困扰着我——胆小。

记得,由于小时候我经常看一些鬼故事,闹得我晚上总是睡不好觉,一到半夜也不敢起床去卫生间,渐渐的“病情”逐日严重了:连自己白天在家都不敢了……

有一天吃完饭,爸妈和我都到卧室休息了,可爸爸有点口渴,想喝点水,于是就想让我去离着不远的客厅地上拿一瓶给他。由于外面一片漆黑,再加上我特别胆小,我忐忑不安的心又再次咚咚咚地乱跳起来:会不会可听有透明人?我一出这屋就没有安全保障了?会不会……一系列小说中的现象一下子全浮想出来,弄得我喘不过气。我的扭扭捏捏让老爸一眼就看透了,为了我不再害怕、胆小,他不顾疲惫的提出一个意见:“儿子,这样吧,我们在家里玩捉迷藏游戏吧,前提是不开灯,怎么样?”“好……好吧……”虽然不开灯对我来说难度很大,但我还是接受了。于是,家里上演了酷似“猫捉老鼠”的一幕:老爸藏在家里的某各地方,然后我去摸黑找他。一开始我忐忑不安,总感觉身后有个人跟着我,但我还是硬着头皮去努力分散注意力,并苦苦找着我爸。厨房、客厅、卫生间、主卧室、小卧室……终于在客厅的箱子后面找到了他,只见他屏住呼吸,身体蜷缩着,头上还用毯子盖上了,这要不仔细找还真找不着。看见他,我们俩都笑了……渐渐的,在爸爸陪我练习下,我不再害怕黑夜,反而更享受阴暗带给我的神秘感。

在那一刻,我知道,“胆小”你已离我远去,胆量在慢慢地向我靠近,靠近……

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